Национальное исследование качества образования (НИКО) перейти

• Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 2 мая 2023 г. № 146 «Об утверждении Инструкции о порядке проведения мероприятия «Национальное исследование качества образования» перейти
• Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 10 июля 2024 г. № 80  «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 2 мая 2023 г. № 146» перейти
• ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ перейти
• МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ перейти
• ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ перейти
• ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ перейти
• ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ВАРИАНТЫ НА ПЛАТФОРМЕ НИКО перейти
• ПУБЛИКАЦИИ В БЕЛОРУССКИХ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЖУРНАЛАХ ПО ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ перейти
• Нормативное правовое и организационно-методическое сопровождение НИКО перейти
• Памятки для подготовки к НИКО(родителям) перейти
• Памятки для подготовки к НИКО(учащимся) перейти

Онлайн-семинары

• Особенности формирования читательской и математической грамотности обучающихся на учебных и факультативных занятиях смотреть
• Формирование психологической готовности обучающихся к проведению НИКО смотреть

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ V–XI КЛАССОВ перейти

Функциональная грамотность

• Проектно-исследовательская деятельность учащихся как основа формирования творческих способностей учащихся смотреть
• Практико-ориентированные задачи как средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. смотреть
• Современный урок информатики в контексте компетентностного подхода. смотреть
• Формирование предметных компетенций учащихся: современные методы и приёмы обучения математике на разных этапах и уровнях обучения. Метод раскраски. смотреть
• Развитие познавательного интереса учащихся на уроках геометрии средствами оригами и шестиугольного обучения. смотреть
• Проектно-исследовательская деятельность учащихся как основа формирования творческих способностей учащихся смотреть
• Формирование функциональной грамотности смотреть
• Методика работы с учебными пособиями нового поколения по математике (X–XI классы) смотреть
• Географические понятия и их формирование смотреть
• Методика формирования географических понятий (презентация) смотреть
• Использование метода проектов на уроках географии как средства развития функциональной грамотности. смотреть
• Роль краеведческих экскурсий в развитии географических компетенций у обучающихся. смотреть
• Деятельностный подход в обучении истории смотреть
• Культурологический подход в обучении истории: традиции, проблемы и перспективы реализации смотреть
• Культурологический подход в истории смотреть
• Установление межпредметных связей на уроках истории. смотреть
• Как формировать читательскую грамотность в рамках курса всемирной истории? смотреть
• Возможности интерпретации и систематизации информации. смотреть
• Развитие информационной грамотности учащихся посредством цифровых инструментов интерактивности. смотреть
• Формирование экономической грамотности учащихся. смотреть
• Использование опор на основе ИКТ на уроках обществоведения как средство формирования универсальных учебных действий у учащихся 9–11 классов.  смотреть
• Рынок и его законы (обществоведение, 10 класс, базовый уровень): использование метода опор как средство формирования универсальных учебных знаний. смотреть
• Задания для подготовки учащихся к олимпиаде по финансовой грамотности. смотреть
• Экономическая медиаазбука. смотреть
• Развитие 4к-умений учащихся с использованием сервисов Google на уроках истории и обществоведения.  смотреть
• Особенности подготовки будущих педагогов историко-обществоведческого образования к формированию функциональной грамотности обучающихся в разных странах и регионах мира. смотреть
• Формирование функциональной грамотности как образовательная проблема. смотреть
• Урок-исследование с элементами дискуссии и использованием проблемно-творческих и олимпиадных заданий: «Социальная структура общества» смотреть
• «Дидактическое конструирование учебных знаний по истории и обществоведению в условиях визуального поворота: новые подходы» смотреть
• «Формирование метапредметных, предметных и личностных компетенций учащихся на уроках истории и обществоведения» смотреть
• «Создание и использование графических визуальных источников в образовательном процессе по истории (скрайбинг, комикс, опорный конспект, схема и др.)» смотреть
• «Развитие функциональной грамотности обучающихся на учебных и факультативных занятиях по истории и обществоведению» смотреть
• Семинар-практикум республиканской творческой группы № 1 «Реализация межпредметных связей как основа усвоения знаниево-деятельностного содержания истории и обществоведения, формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций учащихся» смотреть

Начальные классы

• Методика использования компетентностно ориентированных заданий в начальном обучении математике смотреть
• Реализация принципа дифференцированного подхода при работе с текстом на уроках литературного чтения в начальных классах смотреть
• Особенности использования опорных схем и алгоритмов на уроках различной предметной направленности смотреть
• Развитие речевых умений младших школьников посредством использования интеллект карт на уроках русского языка смотреть
• Создание интерактивного плаката смотреть
• Метапредметные задания на уроках математики в начальных классах смотреть
• Выкарыстанне кампетэнтнастна арыентаваных заданняў на ўроках беларускай мовы як сродак фарміравання пазнавальных універсальных вучэбных дзеянняў  смотреть
• Использование метода моделирования в предметной области «Математика» смотреть